Tódor Erika-Mária munkájában olyan szociolingvisztikai, alkalmazott nyelvészeti és nyelvpedagógiai tanulmányok kaptak helyet, melyek kiindulópontjául egy empirikus kutatás eredményei és tanulságai szolgáltak. A kötetben foglalt tanulmányok lényegében különböző formában feltárt történetek a nyelvről. Megélt és újramesélt történetek egyénekre gyakorolt hatásai, egyszóval én-történtek, nyelv-történetek egyéni és kollektív pillanatképei, melyek a két- vagy akár többnyelvűség hétköznapjait tárják fel.